为进一步推进基础教育教学改革示范区建设，12月23日秀峰区举行了“自治区教育教学改革示范区研修活动”。桂林市长海实验学校彭雯老师需要上一节低年级“奠基课程”语文学科指导课，接到任务后，陈立副校长立即组织语文学科全体教师参与到此次“奠基课程”语文学科指导课的教学研讨活动中来。借此次秀峰区研修的机会，来推动学校语文学科的“奠基课程”校本研讨。
12月22日上午，长海实验学校全体语文教师围绕“如何有效的训练学生利用评价标准评价别人的展示”开展了语文奠基课程指导示范课的研讨。
活动分两个环节展开，首先由彭雯老师为大家展示了一节指导示范课《诗词小状元，你来当评委》，引导学生学会利用评价标准评价别人的展示，听课老师则以：1.思考评价标准的作用是什么？2.怎样利用评价标准指导学生吟诵？3.是否达成评价标准作用？为观课点，认真观课。
课后，与会教师踊跃发言，积极研讨，对这节课进行全面、深入的评议，在充分肯定优点的同时还提出了许多中肯的意见，明确了评价对于学生掌握吟诵技巧的重要性。
本次活动为语文教师提供了相互学习、相互交流、相互探讨的平台，让老师们对奠基课程的开展充满信心，每位教师也将坚定不移地将课程训练进行下去，让更多的学子在核心素养的润泽下茁壮成长！
文：韦小燕审核：彭雯
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